В шестидесятые годы в своей книге "Природа человеческого интеллекта" Джой Гилфорд условно разделил типы мышления на конвергентное и дивергентное (нет, оно не связано с книгой/фильмами про нитакуюкаквсе девочку). Конвергентное мышление направлено на алгоритмизированное решение задач и, соответственно, на выработку этого алгоритма, его нахождение. Дивергентное в свою очередь предполагает нахождение множества ответов на один вопросов и множество решений одной задачи (желательно верные).
Как вы уже поняли, дивергентное мышление отвечает за креативность и прочую нестандартную дичь.
Исследователи из университета Вюрцбурга (ФРГ) решили проверить тезис о том, что движение это не только жизнь, но ещё и источник творческой активности. Они взяли 17 студентов бакалавриата и заставили их решать тесты на ковергентное и дивергентное мышление. При этом студентам приходилось ходить то свободно, то по заранее заданной траектории и сидеть то в свободной позе, то на расстоянии 50 сантиметров от экрана монитора. Иными словами, их периодически сковывали.
Суть теста на дивергентное мышление заключалось в том, что участникам нужно было придумать как можно больше способов применения того или иного предмета. Всего было 14 слов: бинт, кирпич, стул и т.д. Тест пригоден для реализации в домашних условиях и как развлекуха на вечеринке для задротов (а где же ещё быть читателям Рителлинга).
Не сложно догадаться, что результаты "скованных" проб, были в разы хуже, чем решение задач в свободном движении/сидении. Количество вариаций ответов в дивергентном тесте снижались почти в двое. Скорость их выдачи снизилась незначительно. Сами же результаты между ходьбой и вольным сидением были незначительны, хотя был замечен небольшой перекос в пользу передвижения, что соответствует ранее проводившимся экспериментам*.
Так что встал и пошёл! Ну, или сядь поудобнее, разница всё равно не колосальная.
*Oppezzo, M., & Schwartz, D. L. (2014). Give your ideas some legs: The positive effect of walking on creative thinking. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, 40(4), 1142.
Спасибо за то, что вы с нами.
С любовью, Рителлинг favorite
